系有多少个读音并组词彩虹八字精子(小学一年级语文下册课文11《彩虹》知识点)
《彩虹》是小学一年级语文下册的一篇课文，是学习彩虹相关知识的重要内容。在这篇课文中，主要介绍了彩虹的形成过程以及彩虹的美丽图景。
first of all，我们先来看看“彩虹”这个词的读音。依据汉语拼音，可以总结出“彩虹”的读音是cǎihóng。在这个词中，“彩”字的声调是第3声，读作cǎi；而“虹”字的声调是第2声，读作hóng。于是，“彩虹”这个词的正确读音是cǎihóng。
接着下面，我们来研究一下与“彩虹”相关的词汇组合。first of all，俺们是可以组成“彩虹桥”，即彩色的桥梁。这个词组形象地刻画了彩虹的美丽景象，给人们带过来了视觉的享受。再者，我们还不错组成“彩虹色”，用以形容非常鲜艳多彩的颜色。这个词组常用于描述色彩斑斓的画作、花朵等等。此外，我们还不错组成“彩虹糖”，即彩色的糖果。这种糖果多用于儿童的庆祝活动中，给娃娃们带过来了香甜的味蕾享受。
通过这篇课文的学习，我们不但了解了“彩虹”的形成过程和美丽图景，还学到了与“彩虹”相关的词汇组合。这几个知识不但拓宽了我们的词汇量，还丰富了大家对于自然界奇妙景象的认识。愿家人们在以后的活法中能够更加的多地观察和欣赏美丽的彩虹，感受自然界的神奇之处。
来源头条作者:牛奶爱面包
1。会写字及组词
那(那样)(那里)(那个)(那么)
着(看着)(笑着)(玩着)(着火)
到(来到)(看见)(一年到头)(从早到晚)
高(高低)(高大)(高中)(高音）
兴(兴高)(兴奋)(兴国)(兴许)
千(秋干)(干万)(千金)(万水干山)
成(成为)(成长)(成果)(成天)
2。会认字及组词
虹hóng(彩虹)(虹桥)座zuò(座位)(入座)
浇jiāo(浇花)(浇水)洒sǎ(洒水)(洒落)
镜jìng(镜子)(镜面)拿ná(拿走)(拿笔)
照zhào(照常)(照相)裙qún(裙子)(连衣裙)
3。多音字
挑tiāo(挑水)tiǎo(挑事)
提tí(提水)dī(提放)
4。易写错的字
到：左边最后一笔是提，不要写成横。
千：第1笔是平撇，不要写成“一”。
5。词语解释
①彩虹：日光与水气相映，呈此刻天空中的弧形彩色光带。
②挑水：扁担两头挂着水桶，水桶内装满水，将扁担放在肩膀上担着。
③梳头：梳理头发。
④秋干：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。
⑤荡来荡去：晃来晃去，不稳定。
6。同义词
美丽——漂亮假如——如果
兴高——快乐
七、反义词
美丽——丑陋兴高—难过
八、积累词语
摇啊摇、吹啊吹、飞呀飞、跳呀跳
走呀走、跑呀跑、喝呀喝、拍呀拍
打呀打、扫呀扫、想呀想、写呀写
转来转去、直来直去、眉来眼去
说来说去、你来我去、春来秋去
过来过去、想来想去、左来右去
南来北去、说来道去、飞来飞去
九、课文解析
1、整体概括
本文是一篇充满童趣的短文，通过“我”富饶的想象，把彩虹想象成一座桥，想象自己会借助这座桥帮父亲浇田，在母亲梳头时帮母亲照镜子，最后让哥哥看见彩云，体现了“我”的富饶的想象力和天真烂漫、纯真的童心。
第一自然段写雨停后，彩虹显现了。
第二自然段写假如“我”提着水壶到彩虹上，就可以帮到父亲浇田了。
第三自然段写假如“我”拿着梳头用的镜子到彩虹上，就能让母亲照着这个月亮似的镜子梳头。
第四自然段写假如“我”把秋千挂在彩虹上，坐在上面荡秋千，“我”的花裙子就会飘啊飘的像彩云。
2、句段导学
①雨停了，天上有一座美丽的桥。
这里“雨停了”点明了彩虹出现的时间。“美丽”表明“我”很喜欢彩虹。“桥”是把彩虹比喻成桥。
②父亲，你那把浇花用的水壶呢？假如我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
这里由把彩虹比喻成桥，想到“我”到桥上洒水。“那不就是我在下雨吗”之义是“那么这样就是我在下雨”。
③哥哥，你系在门前树上的秋千呢？假如我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
这句由把彩虹像桥，联想到“我”把秋千挂在彩虹桥上，荡来荡去，裙子就好像云朵。
3、重点难点
①从“我”要给父亲浇田可以看出“我”是一个如何的孩子？
从“我”这一美满的想象中可以看出“我”关心父亲，希望为父亲减轻负担。可以看出“我”是个懂事的好孩子，处处为家人着想。
②“我”确实能走到桥上去吗？
不能。由于这是彩虹，不是真的桥，没办法走上去。说彩虹是桥是“我”的想象。
③最后一个自然段中的“彩云”是指的是什么？这样写有啥好处？
“彩云”指的是“我”的花裙子。这里运用了比喻的修辞手法，把裙子比喻成彩云，既写出了花裙子在空中飘的体验感觉，又突出了花裙子的美丽，使语言更加生动形象，给人以鲜明的印象。
十、课后拓展
1、和彩虹有关的词语
彩虹当空色彩斑斓五光十色
若隐若现五彩缤纷白虹贯日
2、关于彩虹的小诗
雨过天晴，
一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说：
彩虹是一座神奇的桥，
我想从这座桥上走过，
去看看遥远的银河。
冬冬说：
彩虹是一条美丽的项链，
天上的仙女戴上它，
一定会更加好看。
小弟弟问：
假如从彩虹顶上滑下，
会是哪里？
能否到太空人的家？
小妹妹问：
是谁让彩虹这样美丽？
是谁为它画了七彩衣？
谁有如此大的笔？
彩虹的颜色愈来愈淡，
渐渐地，它回到了白云中间。