连减法的简便计算方法（一年级数学连减法看图）(五行减法数轴)
连减法是数学中的一种基本运算方法，对于一年级的学生来说，学习连减法也是非常重要的一个环节。在学习连减法时，有一种简便的计算方法，可以帮助学生更加轻松地解决连减法问题。
这种简便的计算方法是通过观察问题表达的图形，找出里边 的规律，从而快速得到答案。first of all，我们来看一个例子：
图1
在这个例子中，有五个瓜果，瓜果的数量逐渐减少，大家需要计算最后剩下的瓜果数量是多少。
咱们能够通过观察图形寻觅到一个规律，可以发现每张图中瓜果的数量都少了一个。于是，俺们是可以总结出一个结论：瓜果的数量是图中的数字减去图的编号。
接着下面，我们来解决此问题。first of all，大家需要找到图中的数字，它代表的是初始的瓜果数量。依据图示可以看出，初始的瓜果数量是10。
紧接着，大家需要计算图的编号。依据题目中的信息，大家都清楚图的编号是四、
此刻，我们将初始的瓜果数量和图的编号代入公式，就能够得到答案：瓜果的数量等于初始的瓜果数量减去图的编号，即：
瓜果数量=10-4=6
于是，最后剩下的瓜果数量是六、
通过这个例子，俺们是可以看见，使用这种简便的计算方法，不但能够快速得到答案，同时还能帮助我们观察问题的规律，提高我们的思维能力。
除了观察问题的图形，还有那么一些其他别的方法可以帮助我们解决连减法问题。例如，俺们是可以使用数轴来计算连减法。
图2
在这个例子中，数轴上有一些数字，大家需要计算数轴上数字的总和。
为了计算方便，俺们是可以将问题中的数轴转化成加法问题。具体做法是，first of all找到数轴上的最大数和最小数，紧接着从最大数开始，依次加上数轴上的每个数字，直到加到最小数。
对于这个例子，我们first of all找到数轴上的最大数是8，最小数是二、紧接着，我们从最大数8开始，依次加上数轴上的每个数字。即：
8+7+6+5+4+3+2=35
于是，数轴上数字的总和是3五、
通过这个例子，俺们是可以看见，将连减法问题转化成加法问题，不但能够简化计算过程，同时还能够帮助我们培养良好的数学思维习惯。
在学习连减法时，我们不但应该使用图形和数轴的方式，还不错运以其他的方式方法，如利用手指数数、逆向计算等等。这类办法皆可以帮助我们更好地理解和掌握连减法的计算方法。
也就是说，连减法是一种根本的数学运算方法，在学习连减法时，咱们能够通过观察问题图形、利用数轴、手指数数等方法，来简化计算过程，提高我们的计算效率。并 且，这类办法也能够培养我们的观察力和思维能力。愿家人们在学习连减法时，能够善于运用这几个简便的计算方法，更加轻松地解决连减法问题。