小加偏旁组新字再组词小三婚姻眼睛(一年语文课《小书包》)
直截了当地说，一年的语文课程《小书包》是我们学习中文的必修课之一。这门课程不但涵盖了语言的基本技能，还包括了对于文字的认识和理解。在这门课上，我们有时需要学习认识一些新的字形和偏旁部首，并且将它们组合成词语来丰富我们的词汇。
在《小书包》这本教材中，我们学到了许多新字。打比方说，“加”字是一个常用的偏旁部首，它预示加强、追加之义。当我们把“加”字组合成其他字时，就能够产生许多有意思的词语。
打比方说，俺们是可以把“加”和“小”字结合在一直，形成“增”字，象征着增添、增长。俺们是可以用这个字来描述某物的数量或程度的增添。
另外，我们还不错把“加”和“口”字结合在一直，形成“告”字，象征着宣布、传达。这个字用以预示向他人传递信息或告诉某一事情。
还有，“加”字和“目”字结合在一直，形成“睛”字，象征着眼睛。俺们是可以用这个字来描述眼睛的形状、颜色或者光芒。
除了以上的例子，我们还不错通过组合其他偏旁部首和字形，来创造更加的多的新字和词语。这几个新字和词语不但可以丰富我们的词汇，还不错使俺们更好地理解和使用汉字。
通过学习《小书包》，我们不但可以学习到汉字的基本构造，还不错认识到汉字的多样性和魅力。每个汉字皆有其特别规定的意义和组合方式，通过不同的组合方式，俺们是可以建造出无数个新字和词语。
也就是说，《小书包》这门语文课程为俺们打开了汉字世界的大门。通过学习新字和偏旁部首，我们不但能够丰富我们的词汇，还不错提高我们的语言表达能力。使俺们一起努力学习汉字，探索更加的多有意思的组词方式，使俺们的语文水平不断提高！！！
来源头条作者:杜du老师
部编版语文一年级上册第八课《小书包》，这篇课文是由六个词语和一首儿歌组成的。在儿歌中体现课本、作业本、铅笔、转笔刀等学生常用的学习使用具。
儿歌念起来节奏明快、浅显易懂，不但让学生知道小书包里的各式文具名称。还告知娃娃们这几个学习使用具都是我们的好伙伴。
学习使用具每一天陪着我们学习，可是，同学们，我们务必要认真爱护学习使用具，养成整、爱惜文具的好习惯。接下来就跟随杜du老师的脚步，一起进入这一课的学习吧。
1。教学目标
1、通过图文对照、归类识字等方法，认识“书、包、尺、作、业、本、笔、刀、课、早、校”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头三个偏旁。
2、会写“早、书、刀、尺、本”等5个生字。
3、正确朗读课文，知道学习使用具的名称，了解它们的用处。
4、爱护文具，学着自己摆放摆列文具，整理书包。
2。识字学习
语文书71页一共11个生字，那么这样说的话在低年级识字是很重要的。
关于本课的生字有哪些好的识字方法推荐给大众呢？
1、生活情境来识字
本课的课题是小书包，则可以借助娃娃们周边的书包这个实物，也可以用来书包的图片，让自己的娃娃们识记：书包。
（这样简单直观，容易记住。）
2、用熟字加偏旁、加笔画的方式方法来识记
用娃娃们之前学过的生字，就是非常熟悉的字。举例如下：
“笔”=毛+竹字头。
“课”=果+言字旁。
“早”=十+日字头。
“本”=木+一。
3、换偏旁识字
许多孩子在生活之中已经认识了不少字，那不如就可以进行换偏旁来识字。
打比方说：“校”和“作”的学习，可以换个娃娃们知道的偏旁来进行对比识记。
4、列举关联词语来识字
列举关联词语就是把和这个生字有关的词语罗列出来，巩固娃娃们记忆。
举例：“笔”：铅笔、毛笔、钢笔、笔套、笔袋。
5、组词来识记生字
这是一种常用的方式方法，越到高年级这一个方法应用越广泛。
打比方说本课的生字，可以组成词语：书包、尺子、作业本、铅笔、小刀、上课、早上、学校等进行生字的识记。
6、在阅读中识字
有的孩子识字能力很强，经过儿歌的阅读和学习，就能认识里边 的很多字。
其实也就是说，我们每个学生也可Yi经过反复阅读来识记生字，不过要注意和提防读准字音。
3。指导生字的书写
语文书71页课后田字格有五个生字需要掌握书写，在教学时，可以分成两课时对娃娃们进行指导。
书写前引导娃娃们先观察，观察字的笔画在横、竖中线上的具体位置和关键的笔画书写。
观察好，再看老师范写，老师范写的时刻也会说如何去写这个字，同学们在老师写字的时刻务必要用心去看。
接着下面，娃娃们先在书上描红，紧接着单独写字，写完一个字后，老师要及时展示、评价。
（在写字时务必要注意和提防娃娃们的坐姿和拿笔姿势，家长和老师要多多提醒。）
4。课文的学习
课文中有六个词语，可以借助字卡，带娃娃们去认读，紧接着去拿自己周边的物品加强印象。
儿歌的学习可以借助拼音和图片读准儿歌的字音。
通过反复读儿歌来识字，需须留意的是儿歌的后四句重在对学习习惯的提示。
老师在教娃娃们儿歌的时刻，要提醒娃娃们在学习习惯上的要求。
上课时，不要玩文具，叫它们静静地呆着，下课了，要及时收拾好文具，不乱丢乱放。
同学们，文具是我们的好伙伴，它们天天陪我们上学、学知识、学本领，我们务必要爱惜本人的文具，会整理本人的文具。
关于本课的学习，大家还有哪些问题，能在留言区留言给杜du老师，我们一起交流，共同进步。
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