儿童语言康复训练方法（运动性失语症康复训练方法）(舌头儿童牙齿)
儿童语言康复训练方法——运动性失语症康复训练方法
运动性失语症是一种儿童常常见到的语言障碍，它主要由大脑运动控制区域的损伤而引起，使得儿童在语言的产生和表达过程中出现困难。为了帮助儿童克服这一困境，儿童语言康复训练方法应运而生。本文将介绍一些简单而有效的运动性失语症康复训练方法，以帮助儿童重建语言能力。
1、空口练习
空口练习是一种简单而有效的训练方法，可以帮助儿童练习舌面肌肉的灵活性和协调性。儿童可Yi经过模仿大人的舌腭动作，练习舌面的运动。例如，让儿童模仿说"啊"、"呀"等发声，在发音时注重舌头和口腔的运动。此外，还不错使用吸管吹气球、吹气泡等系列活动，锻炼口腔肌肉力量，增添舌面的灵活性。
2、口型训练
对于运动性失语症患儿来说，正确的口型是很重要的。口型训练可以帮助儿童学习正确的发音方式，改善他们语言的清晰度和流畅度。例如，应该使用镜子帮助儿童观察自己发音时的口型，引导他们学习正确的嘴巴形状。此外，还不错通过模仿动物的口型，如"喵喵"、"汪汪"等，让儿童练习不同的口型和发音方式。
3、舌头运动训练
舌头运动对于语言发音十分重要。通过舌头运动训练，可以帮助儿童增添舌头的灵活性和协调性。例如，可以要求儿童用舌头触碰本人的上、下牙齿，或者用舌尖触碰上、下唇。通过这几个简单容易的舌头运动，可以帮助儿童加强舌头肌肉的训练，提高他们的语言表达能力。
4、表达练习
表达练习是一种培养儿童语言能力的有效方法。能够让儿童通过描述图画、讲故事等方式，表达他们的念头和感受。在这个过程中，鼓励他们使用正确的发音和句子结构，并提供必要的帮忙和指导。此外，还不错通过角色扮演、模仿对话等方式，帮助儿童提高语言的表达能力和交流能力。
5、语音辨别训练
语音辨别是儿童语言发展的重要方面。通过语音辨别训练，可以帮助儿童学会听懂和辨别不同的语音和音节。应该使用一些语音游戏、听力测试等方式进行训练。例如，播放一段带有不同音节的录音，让儿童辨认出正确的音节，或者通过听音配对的方式培养他们的辨音能力。
6、家庭配合
对于儿童语言康复训练来说，家庭的配合是很重要的。家长应该积极参与儿童的康复训练，提供必要的帮忙与支持。能在平时生活中创造语言练习的机会，如谈论电视节目、播放有意思的音乐、和儿童进行对话等。此外，家长还不错从运动、音乐等方面培养儿童的协调性和音乐感觉，有助于儿童的语言康复。
也就是说，儿童语言康复训练对于运动性失语症的儿童是很重要的。通过空口练习、口型训练、舌头运动训练、表达练习、语音辨别训练和家庭配合等方法，可以帮助儿童克服运动性失语症带来的困难，重建他们的语言能力。并 且，训练过程中应该注重耐心和鼓励，一步步提高训练的难度，让儿童在积极的环境中获得语言康复的进步。