如何测智力(测算智力测验)
怎样测智力
智力测验是一种用以评估一个人智力水平的方式方法。人们往往通过这一个方法来了解本人的智力水平，并且将其使用于学校招生、职业面试、心理评估等场合中。可是，要怎样测试智力呢？本文将为各位介绍几种常常见到的智力测验方法。
1。经典智力测验——斯坦福-比奈智力量表
斯坦福-比奈智力量表（Stanford-BinetIntelligenceScale）是最经典的智慧测验之一。它采用了标准化的测量方法和分数计算方法，可以测量各式年龄段的智慧水平。该量表包括语言理解、逻辑推理、数字运算、工作记忆等多个方面的题目，经过对被试者的回答情况进行评分，从而总结出一个综合的智慧指数。
2。非言语智力测验——鲁文智力测验
鲁文智力测验（Raven'sProgressiveMatrices）是一种经典的非言语智力测验，无需依赖语言理解能力，主要考察被试者的逻辑推理和问题解决能力。该测验以图形题目为主，其中包括了一系列图案，被试者需要观察并选择出一个缺失的图形。通过被试者的正确率和答题速度，可以间接反映其智力水平。
3。职业能力测验——多智能测验
多智能测验（MultipleIntelligencesTest）是一种通过评估个体多元智力水平的测验方法。依据加德纳的多元智能理论，人的智慧可以分为语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体动觉智能、人际智能、内省智能和自然观察智能等八个方面。多智能测验通过一系列题目和活动，断定被试者在各个智力范畴的才能和倾向，帮助他们更好地选择适合自己发展的职业。
4。创造力测验——托雷兹创造力测验
托雷兹创造力测验（TorranceTestsofCreativeThinking）是一种用以评估人们创造力水平的测验方法。该测验通过一系列形式多样的题目，如绘画、写作、问题解决等，考察被试者在创造思维、想象力、变通能力等方面的发展水平。通过被试者的作品评分，可以总结出一个创造力指数，反映其创造力水平。
汇总：
以上所提及的几种测验只是智力测验的一小部分，每一种测验皆有其独一无二的特征和应用范围。不管是经典的言语智力测验，还是非言语的智慧测验，又或者是针对特定能力的测验，皆有助于我们了解本人的智力水平，并为个人发展、职业规划等提供指导。诚然，智力测验只是评估智力的一种工具，我们不能仅仅依靠测验结果来推测断定一自个的智力水平，还need综合考虑其兴趣、经验、背景等因素。最要紧的是，不管测验结果怎样，我们都要相信本人的潜力，努力发展并充分利用本人的智力才能。