卡特尔16种人格测试常模(卡特尔测试种人)
卡特尔16种人格测试常模是一种常用的心理测试工具，用于评估个体的人格特征和倾向。它由美国心理学家雷蒙德·卡特尔于1950年提出，并在后来得到普遍应用。这个测试经过对个体给出的回答进行量化剖析，帮助人们更好地了解本人的性格特点，从而有针对性地规划本人的生活和职业发展。
卡特尔16种人格测试常模包括16个人格因素，每个因素用字母符号预示。这几个因素包括内向（A）与外向（B）、紧张（C）与放松（Q）、粗心大意（E）与细心（G）、不成熟（F）与成熟（M）、不悦（H）与乐观（L）、实感（N）与直观（O）、怯懦（O）与英勇（Q）、随和（3）与冷漠（S）、自恋（I）与自卑（T）、治愈（W）与忧虑（V）、忘性（U）与记性（B）以及多变（R）、自由（X）与坚定（K）、相信（P）与怀疑（D）、有秩序（2）与混乱（C2）等。经过对这16种因素的剖析，人们可以了解自己在个性特质上的优劣势，以及在不同方面的倾向和取向。
卡特尔16种人格测试常模的评估方法基于被试者的答案与标准答案之间的差别。通常来讲采用自评量表的形式，被试者需要依据本人的实际情况选择与之最相符的描述。测试的结果经过对被试者的回答进行统计和剖析总结出，以柱状图或得分表的形式展示。
这个测试的有益之处在于它提供了一个客观的评估框架，帮助被试者更好地认识本人的人格特点，了解自己在不同方面的倾向和取向。这对于个人发展和职业规划都具有重要意义。通过了解本人的性格特点，人们可以更加准确地选择适合本人的职业和生活方式，提高工作效率和生活满意度。并 且，这个测试也可以作为心理咨询和治疗的一种工具，在帮助人们解决心理问题和提高心理健康方面发挥积极作用。
不过，需须留意的是，卡特尔16种人格测试常模只是评估个体人格特点的一种方法，它并不能完整地描述一自个的整个人格。人格是一个复杂的多维度概念，受到遗传、环境和个体经历等多方面因素的作用与影响。于是，测试结果和剖析只是提供一个参考，不能作为评判个体的标准。人们在接受测试结果时应保持客观和开放的心态，把它作为了解本人的起点，而非定论。
总的来说，卡特尔16种人格测试常模是一种常用的心理测试工具，经过对个体人格特点的评估和剖析，帮助人们更好地了解本人的性格倾向和特点。这对于个人发展、职业规划和心理健康都具有重要意义。不过，测试结果只是提供一个参考，不能完整地描述一自个的整个人格。于是，人们在接受测试结果时应保持客观和开放的心态，把它作为了解本人的起点。