十四岁孩子不愿上学（14岁初中生厌学如何办）(五行孩子人格)
近日家有一位十四岁的孩子，他对上学产生了一种明显的厌倦情绪。每一天早晨，当闹钟响起，他总是迟迟不愿离开温暖的被窝。在愈来愈多的日子里，他开始展现出了明显的良好动机缺失，并且变得愈来愈不情愿去上学。
作为爸妈，大家对此感到十分困惑和担忧。终究，教导是孩子未来成功的关键，而他的态度好像对此不屑一顾。我们为啥会觉得他厌学呢？大家都清楚，解决此问题不是一朝一夕的事情，需要我们细致入微地了解孩子的内心世界。
first of all，我们和孩子进行了一次坦诚的对话。我们询问他对上学的厌倦原因，他吐露出了几个我们之前没有察觉到的问题。first of all，他觉得学校的学习内容无趣乏味，对他来说毫无意义。其次，他认为学习压力过大，每一天都要赶作业，几乎没有时间做自己热爱的事情。最后，他感到本人的同学之间存在着严重的竞争角逐和压力，他认为自己无法溶入这个环境。
我们作为爸妈，深受触动。我们获悉到，教导体制的问题已经对孩子的心理产生了明显的作用与影响。作为改变的一方，我们不但要关注大环境的问题，还要从改善孩子的学习环境着手。
第1件事就是寻找让自己的娃娃有兴趣的学习内容。我们邀请了孩子的老师一起开会，向老师表达了孩子对学习内容的不满，并希望可以针对他的兴趣开设一些拓展课程。老师深感他的建议重要，同意try开展新的课程，以期激发他的学习兴趣。
此外，我们也鼓励孩子发展他的喜好兴趣。我们鼓励他参加校园活动，支持帮助他参加社团，花更加的多的时间发展他的喜好兴趣。通过这几个活动，他能够结识到更加的多志同道合的friend，从而解决了他孤立感的问题。
另外，我们也注重和重视孩子心身健全的问题。我们为他安排了充足的休息时间和空间，确保他能够有足够的精力去面对学习。我们鼓励他积极参与户外拉练，锻炼他的身体，减轻他的学习压力。
最后，我们与孩子建立了一个良好的沟通机制。我们每一天都会与他交流一些有意思的事情，了解他的内心感受。我们关注他的进步，并且鼓励他继续努力。通过这种方式，我们能够更好地理解他的需求，为他提供精神上的鼓励。
几个月后，我们发现孩子对学校的态度有了显著变化。他开始主动参与课堂活动，提出本人的看法。他找到了一项自己喜欢的喜好兴趣，并加入了相关的社团。他的学习成绩亦有了明显的提升。我们放心地盯着他，知道我们的努力没有白费。
对于厌学的孩子，我们不能轻言放手。大家需要以关爱和耐心的态度去理解他们的内心世界，并和他们一起找出解决问题的方式方法。唯独这样，我们才可以帮到他们以积极的态度面对学习，迎接未来的挑战。